解書(shū)正老師指導(dǎo)青年學(xué)書(shū)法                   攝影：劉成發(fā)

于明教授指導(dǎo)小朋友學(xué)書(shū)法

             大愛(ài)書(shū)畫(huà)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)青少年學(xué)書(shū)法

                   ——石景山游樂(lè)園大愛(ài)萬(wàn)里行活動(dòng)側(cè)記

                                        文 馳

    國(guó)慶期間多看點(diǎn)，游樂(lè)園里玩中學(xué)。10月1日中午，北京石景山游樂(lè)園，雨的腳步驟然停歇不久，人便開(kāi)始成群的涌來(lái)了，這中間有不少攜兒帶女，他們難得在國(guó)慶長(zhǎng)假里一起游玩散心。當(dāng)然，不少家長(zhǎng)和孩子也看到了南門(mén)廣場(chǎng)里大愛(ài)書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)作的場(chǎng)景，但究竟拗不過(guò)帶孩子進(jìn)園游玩的第一意識(shí)，還是直奔游樂(lè)場(chǎng)了。

    這實(shí)在讓很多大愛(ài)書(shū)畫(huà)家和大愛(ài)萬(wàn)里行組委會(huì)的人們不勝尷尬，盡管這些愛(ài)心人士冒雨趕到現(xiàn)場(chǎng)，盡管在國(guó)慶節(jié)日他們又得到了愛(ài)心人們的有力支持——提供無(wú)線喇叭進(jìn)行宣傳，但事實(shí)就是事實(shí)，難道學(xué)習(xí)的氣氛就這樣淡嗎？

    其實(shí)，學(xué)習(xí)的氣氛到處都有濃的時(shí)候，這不，玩累的大人孩子開(kāi)始轉(zhuǎn)回來(lái)了。隨著擴(kuò)音器的大愛(ài)宣傳的強(qiáng)化，更多的人向大愛(ài)書(shū)畫(huà)家聚攏來(lái)，一些青少年也開(kāi)始請(qǐng)教名師，躍躍欲試。

    于明教授，當(dāng)過(guò)市長(zhǎng)、校長(zhǎng)，黨委書(shū)記，工詩(shī)擅書(shū)，尤其擅長(zhǎng)歐楷，其作品多次獲獎(jiǎng)，他還是作家詩(shī)人，他在現(xiàn)場(chǎng)誨人不倦的表現(xiàn)令人難忘。

    楊松老師，是中國(guó)書(shū)法名家聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)，他書(shū)寫(xiě)的中華龍?jiān)鴺s獲全國(guó)金獎(jiǎng)，他即興發(fā)表大愛(ài)感言：中國(guó)書(shū)法名家聯(lián)合會(huì)書(shū)畫(huà)家來(lái)到石景山游樂(lè)園是為了支持大愛(ài)萬(wàn)里行活動(dòng)，是獻(xiàn)愛(ài)心，也希望游園的朋友們共同獻(xiàn)愛(ài)心。

    李廣效老師，擅長(zhǎng)行楷，總是默默工作，這位大愛(ài)書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)是實(shí)干興邦的典范。

    張德志老師，中國(guó)書(shū)協(xié)會(huì)員，中國(guó)楹聯(lián)協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員，對(duì)于他的優(yōu)秀事跡，新華社、中央電視臺(tái)曾給予報(bào)道。張德志老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小朋友硬筆書(shū)法，博得掌聲一片。

    解書(shū)正老師和史雙柱老師也放棄了假日休息，不辭辛苦趕到現(xiàn)場(chǎng)，他們或教或?qū)�，或說(shuō)或笑，他們用愛(ài)心行動(dòng)踐行大愛(ài)真理。

    太陽(yáng)偏西了，大愛(ài)萬(wàn)里行組委會(huì)工作人員關(guān)上了音響，《大愛(ài)萬(wàn)里行》的歌聲似乎還在空中回蕩，然而一個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的陪護(hù)下還在向于明教授請(qǐng)教。

    山川老師上前婉言終止，還有國(guó)慶2號(hào)。

張德志老師指導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法

           楊松會(huì)長(zhǎng)(左）發(fā)表大愛(ài)感言        山川老師（右）

    【附】：

大愛(ài)關(guān)注之一：行大愛(ài)，送健康

大愛(ài)是全世界文明的核心，要點(diǎn)包括四個(gè)方面：行——親證大愛(ài)，正己樹(shù)人；果——轉(zhuǎn)變能量，轉(zhuǎn)變命運(yùn)； 本—— 生而不有，為而不恃；愿——各盡所能，各取所需。

基于此，推出大愛(ài)關(guān)注之一，旨在強(qiáng)調(diào)大愛(ài)關(guān)注生命健康，大愛(ài)呵護(hù)健康生活。

大愛(ài)關(guān)注之一：凡是身處生死線的人類(lèi)生命，尤其因癌癥、心臟病等疑難雜癥造成的危重病人，可致電大愛(ài)。大愛(ài)表示關(guān)注，并設(shè)法實(shí)施救助。

大愛(ài)關(guān)注電話：010——59946567 大愛(ài)咨詢(xún)：13391718809

大愛(ài)郵箱：daw010@126.com

2、大愛(ài)關(guān)注之三：大愛(ài)萬(wàn)里行，結(jié)大愛(ài)救助對(duì)子

“大愛(ài)萬(wàn)里行”是由大愛(ài)網(wǎng)（www.efmalliance.org）發(fā)起，山川倡導(dǎo)，榜樣的力量支持帶動(dòng)的一場(chǎng)民眾傳遞真愛(ài)，弘揚(yáng)大愛(ài)，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步，促進(jìn)人類(lèi)身心和諧，宣傳樹(shù)立大愛(ài)精神的愛(ài)心活動(dòng)。

  結(jié)“大愛(ài)救助對(duì)子”指根據(jù)雅安廬山等地政府組織提供的受災(zāi)貧困學(xué)生名單，自覺(jué)選擇貧困學(xué)生并與之結(jié)成大愛(ài)救助對(duì)子，一般結(jié)成對(duì)子的愛(ài)心人士,每年通過(guò)大愛(ài)網(wǎng)（www.efmalliance.org）付給所結(jié)成的貧困生一千元。（每年的6月16日即大愛(ài)發(fā)財(cái)日對(duì)接），大愛(ài)網(wǎng)全額轉(zhuǎn)交。只是要求受助生每年用自己的雙手完成3件作品（或自己畫(huà)的畫(huà)、自己做的拐杖等），旨在倡導(dǎo)創(chuàng)造性、研究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)大愛(ài)教育。

3、大愛(ài)共進(jìn)課具體內(nèi)容

大愛(ài)共進(jìn)課具體內(nèi)容分為5個(gè)方面：

 1、大愛(ài)思想啟動(dòng)人生新亮點(diǎn)（轉(zhuǎn)變能量，轉(zhuǎn)變命運(yùn)）；

 2、大愛(ài)人物經(jīng)典報(bào)告（大愛(ài)史記和大愛(ài)人物特技及經(jīng)驗(yàn)）；

3、 大愛(ài)健康心法練習(xí)（食療與養(yǎng)生結(jié)合，激發(fā)、補(bǔ)充和挖掘生命能量）；

4、大愛(ài)公益互動(dòng)（包括咨詢(xún)問(wèn)答，結(jié)大愛(ài)救助對(duì)子及項(xiàng)目合作）；

5、大愛(ài)小結(jié)（大愛(ài)志愿者、大愛(ài)行者、大愛(ài)使者等閃亮人生之路）。

     大愛(ài)共進(jìn)課主持人分別由大愛(ài)人物、大愛(ài)行者、大愛(ài)使者、大愛(ài)志愿者和大愛(ài)組織者等擔(dān)當(dāng)（每期1——2人）。

     大愛(ài)共進(jìn)課受眾主要由讀者、特邀嘉賓 以及自愿報(bào)名參加的社會(huì)大眾（也可以興趣課組織社區(qū)代表參加）。

大愛(ài)共進(jìn)課規(guī)模分為小、中、大三類(lèi)，視具體情況而定。

大愛(ài)共進(jìn)課效果：一方面通過(guò)大愛(ài)實(shí)例從不同角度觀察、不同層面展現(xiàn)嘉賓們的精神與風(fēng)采；一方面促進(jìn)參與者身、心、意等全面受益，同時(shí)啟迪人生步入輝煌。

報(bào)名電話：010——59946567

聯(lián)系人：龍 硯 18211197161

郵箱：daw010@126.com

大愛(ài)網(wǎng)（www.efmalliance.org)